ĐỀ TÀI: Nhận biết đồ chơi có thể chuyển động được(ô tô- tàu hỏa)

 

                                    Thứ 2 ngày 02 tháng 09 năm 2017

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP

ĐỀ TÀI: Nhận biết đồ chơi có thể chuyển động được(ô tô- tàu hỏa)

 

 I. MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU:

 1.Kiến thức:

-Trẻ biết được tên gọi và một số đặc điểm nổi bật của ô tô –tàu hỏa.                                                                                                                                              

2. Kỹ năng:

-Trẻ biết được tiếng còi xe ,còi tàu

-Biết được công dụng của mỗi loại đồ dùng .

3.Thái độ:

-Trẻ biết ngồi cẩn thận khi được đi tàu ,xe.

II Chuẩn bị:

-Băng nhạc chủ đề .

-Tranh vẽ ô tô –tàu hỏa

- Đồ chơi lô tô về các loại phương tiện đó

III.Các hoạt động:

Hoạt động của cô

Hoạt đông của trẻ

Hoạt động 1.Ổn định ,giới thiệu bài

Cô và trẻ cùng hát bài “ Em tập lái ô tô”

- Con vừa hát bài gì ?

- Bố mẹ chở  các con đi học bằng xe gì?

Hoạt động 2:Hướng dẫn thực hiện

 1.Làm quen với đối tượng:

*Ô tô

-Hôm nay cô có tranh vẽ về các loai phương tiện giao thông đường bộ đấy ,các con xem là phương tiện gì nhé ?

- Cô cho trẻ xem tranh vẽ ô tô cô hỏi trẻ

- Bức tranh này vẽ gì?

- Xe ô tô gồm có những bộ phận gì?

- Sau mỗi bộ phận cho cả lớp phát 2-3 lần, mời nhiều cá nhân phát âm.

- Có màu gì ?

*Tương tự :tàu hỏa

Cô cũng tiến hành giống như ô tô.

*Cô hỏi trẻ con thấy tàu hỏa như thế nào ?

- Cô nói tàu hỏa rất dài, có đầu tàu có nhều toa tàu nối đuôi nhau thành một đoàn tàu rất dài đó.

-Tàu hỏa chạy ở đâu?

- Ô tô  chạy ở đâu?

*Giáo dục

- Trẻ biết ngồi cẩn thận khi ngồi trên tàu, xe.

2.Luyện tập

*Chơi :Ai nhanh hơn

- Cô phát cho mỗi trẻ một tranh lô tô, cô cũng có tranh lô về ô tô tàu hỏa khi cô giơ tranh tàu hỏa thì các con chọn nhanh tranh tàu hỏa giống cô giơ lên và cô nói tên ô tô các con chọn tranh ô tô giống cô đưa lên nhé.

 TCVĐ: Một đoàn tàu

- Cô làm người lái tàu trẻ làm những toa tàu nối đuôi nhau vừa đi vừa hát bài “đoàn tàu nhỏ xíu” đên câu một hai ,một hai tàu dừng lại trò chơi được lặp lại 2-3lần.

Hoạt động 3:Kết thúc

- Nhận xét, tuyên dương

- Khen và động viên trẻ

 

 

-Trẻ vỗ tay hát

 

-Trẻ trả lời.

-Trẻ trả lời.

 

 

 

 

 

 

-Trẻ trả lời những cái mà trẻ biết.

 

 

 

 

 

- Trẻ trả lời.

 

-Trẻ lắng nghe và trả lời các câu hỏi của cô.

 

 

 

- Trẻ lắng nghe.

 

 

 

- Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

 

 

 

-Trẻ tham gia tích cực

 

 

- Trẻ lắng nghe cô.

 

 

 

 

Tham khảo thêm nội dung liên quan