giao an nha trẻ

CHỦ ĐỀ : “CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP”
MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
a. Dinh dưỡng - sức khoẻ:
- Trẻ biết các món ăn được chế biến từ rau, củ, hoa, quả….
- Trẻ biết ăn tất cả các loại thực phẩm khác nhau, không kén chọn.
- Tập cho trẻ biết rửa tay, rửa quả khi ăn, ăn biết bỏ vỏ, bỏ hạt...
b. Vận động:
- Trẻ thực hiện và làm chủcác vận động:
(Đi có mang vật trên tay, bò bằng bàn tay bàn chân, nhảy xa bằng 2 chân, tung và bắt bóng cùng cô)
- Trẻ nhanh nhẹn hoạt bát khi tham gia các trò chơi vận độngnhư: chuyền quả,gà trong vườn rau, cây cao cây thấp...
- Trẻ thực hiện và làm chủ các cử động khéo léo của đôi bàn tay, ngón tay qua xếp hình, vẽ tô màu, nặn lắp ghép cây - rau - quả.
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết được tên gọi, ích lợi và một số đặc điểm nổi bật (về màu sắc, hình dạng, cấu tạo, hương vị...) của các loại hoa, rau quả…
- Trẻ nhận biết so sánh to nhỏ, ít nhiều các loại cây, rau, hoa, quả...
- Trẻ biết cách ăn các loại quả ( bỏ vỏ, bỏ hạt)
- Biết được đặc điểm nổi bật của một số cây quen thuộc….
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Gọi và phát âm được tên của một số loại cây rau, hoa, quả( hoa hồng, cây dây leo, quả thị, quả khế….)
- Trẻ có khả năng nghe, hiểu, nhớ, thực hiện đúng các yêu cầu bằng ngôn ngữ.
- Biết lắng nghe và trả lời một số câu hỏi của cô về chủ đề.
- Mở rộng vốn từ, trẻ nói trọn câu, thể hiện được bằng ngôn ngữ.
- Trả lời các câu hỏi của cô một cách mạch lạc.
4. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ:
- Trẻ biết yêu thích cây xanh, tập cho trẻ biết bảo vệ và có thói quen chămsóc, bảo vệ cây (tưới nước, không bẻ cành, hái lá...).
- Có khả năng thực hiện một số kỹ năng hát, múa, tô màu, vẽ nặn...
- Tự tin mạnh dạn trong giao tiếp khi quan sát các loại: cây, rau, quả với những người xung quanh.
- Biết yêu quý các loài hoa.
- Biết yêu quý các sản phẩm của mình làm ra.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
*Đồ dùng đồ chơi trong hoạt động chơi tập:
- Hình ảnh các hoạt động chơi tập có chủ đích, hoạt động vui chơi của lớp
- Hình ảnh về một số đồ chơi, trong lớp, đồ chơingoài trời
- Một số tranh vẽ cây cối, hoa lá cỏ ...
- Những đoạn phim về sự phát triển của cây, một số hoa quả quen thuộc với bé
- Phấn, xắc xô
- Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền, quả khế, rau bắp cải, rau dền, rau muống, tranh kể chuyện, bài hát, đàn organ, xắc xô...
* Đồ chơi trong góc:
- Đồ chơi xây dựng: các loại khối nhựa cơ bản, gạch, lắp ghép, cây xanh, hoa bằng đồ chơi và một số hột hạt, khối gổ...,
- Góc phân vai: Mẹ - con( bộ đồ dùng nấu ăn,một số hoa quả...)
- Góc nghệ thuật:
- Sách, tranh có nhiều hình ảnh về đồ dùng đồ chơi để trẻnhận biết
2. Đồ dùng cho trẻ:
- Đất nặn, bảng đen, sáp màu, giấy A4, khối nhựa, rá, dây xâu, lá, hoa, quả...
- Búp bê, tranh lô tô, các hình khối....
3. Phụ huynh:
- Vận động phụ huynh sưu tầm các loại tranh có chứa hoa quả....
- Vận động phụ huynh góp bao, tạp chí củ, góp tranh ảnh và băng hình có liên quan đến, quả cho lớp...
- Sưu tầm một số cây xanh cây cảnh và các loại hoa trồng xung quanh lớp
- Giấy vẽ, bút, phẩm màu, giấy màu cho
trẻ làm quen...
MẠNG HOẠT ĐỘNGII. MẠNG HOẠT ĐỘNG