HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH TÊN HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: VẼ Ô TÔ ( Mẫu)

                                                                         Thứ sáu, ngày 24 tháng 03 năm 2017

 

HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH

TÊN HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH

ĐỀ TÀI: VẼ Ô TÔ   ( Mẫu)

I. Mục đích -yêu cầu:

 1.Kiến thức:

  - Trẻ biết vẽ các hình vuông , hình , tròn để tạo thành xe ô tô.

 2.Kỹ năng:

  - Rèn kĩ năng vẽ các đường nét cho trẻ.

  - Kĩ năng cầm bút, cách tô màu , tư thế ngồi .

 3. Thái độ:

  - Trẻ tích cực hứng thú tham gia hoạt động.

  - Giáo dục trẻ biết một số luật lệ của giao thông đường bộ.

II. Chuẩn bị:

 1. Đồ dùng của cô:  - Tranh vẽ mẫu của cô

                                 - Tranh mẫu để trẻ quan sát.

                                 - Máy cattset, băng nhạc, giá trưng bày sản phẩm.

 2. Đồ dùng của trẻ:  - Vở cho trẻ, bút màu.

                                 - Bàn ghế đủ cho trẻ ngồi

 3. Địa điểm:            - Trong lớp

III. Qúa trình hoạt động:

         Hoạt động của cô

      Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức

 - Cho trẻ hát bài " Em tập lái ô tô”.

* Trò chuyện:

 - Bài hát nói về PTGT gì ?

- Xe ô tô chạy ở đâu  ?

- Xe ô tô thuộc PTGT chạy trên đường gì?

* Giáo dục trẻ khi đi trên tàu, xe phải ngồi ngoan , không được chạy lộn xộn, không thò đầu ra ngoài.

- Hôm nay, cô sẽ tập cho các con vẽ xe ô tô các con có thích không ?

Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện:

1. Cung cấp biểu tượng:

 * Cho trẻ xem tranh mẫu của các anh chị lớp lớn vẽ. :

- Các con có nhận xét gì về tranh vẽ xe ô tô của anh chị lớp lớn không ?

   + Tranh vẽ gì đây ?

   + Xe ô tô có những hình gì ?

   + Cách tô màu như thế nào ?

 - Trẻ đọc bài đồng dao « Đi cầu đi quán » vào chổ ngồi.

2. Cô vẽ mẫu :

 - Cô cho trẻ quan sát bức tranh của cô đã vẽ sẵn.

 + Bức tranh vẽ gì ?

 + Xe ô tô có những bộ phận nào ?

(đầu xe, thân xe , bánh xe)

+ Đầu xe, thân xe, bánh xe có hình gì ?

 + Cách tô màu như thế nào  ?

 * Cô vẽ mẫu cho trẻ xem :

+ Muốn vẽ được xe ô tô chúng ta vẽ gì trước nào ? ( Đầu xe )

+ Đầu xe cô vẽ hình gì ? ( Hình chữ nhật)

 

 

 

 

 

- Tiếp tục cô vẽ thân xe

 bằng một hình chữ nhật nữa

+ Xe ô tô cô vẽ còn

thiếu gì nữa nào ? ( bánh xe)

+ Cô vẽ bánh xe có hình gì ?  Xe có mấy bánh ?

- Cô hướng dẫn cách tô màu : cô tô đầu xe màu đỏ, thân xe màu xanh, 2 bánh xe màu đen. Tô đều và nhẹ tay , không tô lem ra ngoài.                                       

 - Cô vẽ  xong cho trẻ nhận xét tranh.

3. Trẻ thực hiện:

 - Cô cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi , cách cầm bút, cách tô màu.

 - Trong khi trẻ vẽ , cô hướng dẫn thêm cho những trẻ chưa biết vẽ .

 - Động viên khuyến khích trẻ hoàn thành sản phẩm của mình.

4. Trưng bày sản phẩm:

 - Cho trẻ  treo tranh lên giá  và nhận xét.

 - Các con có nhận xét gì về tranh của bạn? Con thích bức tranh nào? Vì sao?

Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động

 - Cô nhận xét – tuyên dương trẻ

 - Cho trẻ đọc bài thơ  “ Xe chữa cháy” và nghỉ

 

- Trẻ hát

- Trẻ trò chuyện cùng cô

- Trẻ kể.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ đi xem tranh và nêu nhận xét

 

- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô.

 

 

 

- Trẻ đọc đồng dao.

 

- Trẻ  quan sát tranh mẫu của cô.

- Trẻ trả lời.

 

 

 

 

 

 

- Trẻ xem cô vẽ mẫu.

 

 

 

 

- Trẻ trả lời.

 

- Trẻ trả lời.

- Trẻ chú ý xem cô tô mẫu.

 

 

- Trẻ nhận xét tranh

 

- Trẻ nhắc tư thế ngồi và cách cầm bút

- Trẻ thực hiện

 

 

 

 

- Trẻ đem tranh treo trên giá

 

- Trẻ nhận xét

 

 

-Trẻ đọc thơ và nghỉ

Tham khảo thêm nội dung liên quan