HOẠT ĐỘNG HỌC : LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN “ MƯA ƠI TỪ ĐÂU ĐẾN”

                                                                      Thứ năm, ngày 13 tháng 04 năm 2017

 

HOẠT ĐỘNG HỌC : LÀM QUEN VĂN HỌC

ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN “ MƯA ƠI TỪ ĐÂU ĐẾN”

I. Mục đích – yêu cầu:

1. Kiến thức: 

- Dạy trẻ  nhớ tên truyện, hiểu nội dung câu chuyện.

2. Kỹ năng:

- Rèn kĩ năng lắng nghe và cảm thụ truyện của trẻ.

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết nước sạch ( nước đã đun sôi).

II. Chuẩn bị:

Cho cô:   - Tranh minh hoạ câu chuyện

      - Sa bàn, bộ tranh rời,băng nhạc, tivi, đầu CD.

Cho trẻ:  - Tranh rời cho trẻ ghép.

III- Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Hoạt đông 1: Ổn định tổ chức.

- Cho trẻ chơi: “ Gieo hạt”

- Cô mở tiếng mưa và hỏi trẻ

* Trò chuyện:

- Có tiếng gì thế các con?

- À đúng rồi trời đang mưa đấy.

- Các con đã thấy trời mưa bao giờ chưa?

- Khi trời sắp mưa, bầu trời thường có nhiều mây đen, gió to.

- Muốn biết mưa từ đâu đến, vì sao lại có mưa, các con nghe cô kể chuyện “ Mưa từ đâu đến” nhé!

Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động:

1.Cô kể chuyện:

- Lần 1: Kể diễn cảm kết hợp tranh.

- Lần 2:  Kể diễn cảm kết hợp mô hình, nhân vật rời.

2.Trích dẫn, đàm thoại, làm rõ ý:

- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

- Trong câu chuyện có những ai?

 

- Ông mặt trời gọi ai? 

- Ông gọi như thế nào?

 - Nghe tiếng gọi của ông các giọt nước bay vội lên trời đúng không?

- Vì sao các giọt nước không bay lên được?

 

- Ông mặt trời đã nghỉ ra cách gì?

- Lên trời những giọt nước chụm lại thành gì?

- Khi đám mây nặng trĩu và chuyển sang màu xám thì chuyện gì xảy ra?

- Đố các con biết mưa từ đâu đến?

- Mưa xuống làm cho cây cỏ hoa lá được tươi tốt. Mưa tạo thành sông, hồ, …tạo thành những nguồn nước và nước rất cần thiết.

- Nước dùng để làm những gì?

* Giáo dục: Nước rất cần thiết cho chúng mình. Nước sạch có thể dùng để tắm rửa, đun sôi để uống. Vì vậy các con nhớ khi chúng mình uống nước thì phải uống nước đã đun sôi nhé!

3.Trò chơi “Dán tranh theo nội dung câu chuyện”.

- Luật chơi: Đội nào dán xong trước và đúng thì đội đó chiến thắng.

- Cách chơi: Các cháu chia làm 2 đội, bạn đầu tiên chạy lên lấy 1 hình ảnh rời dán lên sau đó chạy về chạm tay bạn thứ 2, cứ nhự vậy cho đến hết hàng.

- Trẻ chơi 2 – 3 lần.

*Cô cho trẻ xem lại câu chuyện một lần nữa qua băng hình.

Hoạt động 3:Kết thúc hoạt động:

- Nhận xét, tuyên dương

- Cho trẻ hát bài : “ Cho tôi đi làm mưa với” và nghỉ.

 

 

 

- Trẻ  chơi.

 

 

- Trẻ trò chuyện cùng cô.

 

 

 

 

- Trẻ lắng nghe.

 

 

 

- Trẻ nghe cô kể chuyện.

 

 

 

 

- Mưa ơi từ đâu đến.

- Ông mặt trời, giọt nước, những đám mây.

- Ông mặt trời gọi những giọt nước

- Không đúng.

 

- Vì những giọt nước không có cánh, không biết bay.

- Biến những giọt nước thành hơi.

- Đám mây.

- Trời mưa.

 

- Từ những giọt nước.

 

 

 

 

- Trẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

 

 

- Trẻ chia 2 đội, nghe cô giải thích luật chơi và cùng tham gia chơi.

 

 

 

 

 

 

- Trẻ hát và nghỉ.

 

 

 

 

 

Tham khảo thêm nội dung liên quan