HOẠT ĐỘNG HỌC : LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: SO SÁNH KHỐI CẦU, KHỐI TRỤ

                                                                        Thứ tư, ngày 12 tháng 04 năm 2017

 

HOẠT ĐỘNG HỌC : LÀM QUEN VỚI TOÁN

ĐỀ TÀI: SO SÁNH KHỐI CẦU, KHỐI TRỤ

I.Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức:

 -Trẻ nhận biết được khối cầu,khối trụ.

- Trẻ nêu được tên, nhận biết được đặc điểm của khối cầu, khối trụ.

2. Kỹ năng:

 - Trẻ phân biệt được đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa khối cầu, khối trụ.

3. Thái độ:

 -Trẻ tích cực tham gia hoạt động.

II.Chuẩn bị:

1. Đồ dùng của cô:

- Mô hình  ngôi nhà nhà được từ các khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối hình chữ nhật.

- Khối cầu, khối trụ có kích thước lớn hơn của trẻ.

2. Đồ dùng của trẻ:

- Các đồ vật có dạng khối cầu, khối trụ: Lon nước yến, quả bóng, chai nước suối.

III.Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của cô

      Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1. Ổn định tổ chức

- Cô và trẻ cùng hát bài : “ Mùa hè đến”

*Trò chuyện:

- Hoa phượng có màu gì?

- Khi mùa hè đến, các con nghe tiếng con gì kêu?

- GD: Về mùa hè thời tiết rất nóng nực, khó chịu. Vì vậy để bảo vệ sức khỏe các con cần tắm gội hàng ngày, mặc quần áo mỏng, mát, ăn uống hợp vệ sinh để phòng bệnh về mùa hè.

Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động

1.Ôn nhận biết hình vuông, hình chữ nhật:

- Cho trẻ tham quan mô hình ngôi nhà.

- Cô cho trẻ nhận xét ngôi nhà và tìm những khối đã học.

2. Dạy trẻ nhận biết khối cầu, khối trụ:

* Khối trụ:

- Con có nhận xét gì về khối cầu?

- Khối cầu có lăn được không?

- Cô mời 2 trẻ lên cầm khối cầu lăn thử.

- Khối cầu của các con đâu ?Các con hãy cầm lên cao cho các bạn xem nào?( Cô cho cả lớp cầm khối cầu trong rổ của mình và lăn thử).

- Cô Khái quát: Khối cầu dạng hình tròn lăn được nhiều hướng. Không đặt chồng lên nhau được.

* Khối trụ:

- Các con có nhận xét gì về khối trụ?

- Khối trụ của các con đâu.

- Khối trụ có thể đặt chồng được lên nhau, vậy chúng mình thử đặt chồng 2 khối trụ xem có phải không nhé!

- Các con thấy 2 khối trụ có đặt chồng lên nhau không?

- Cô cầm khối trụ lăn cho cả lớp xem, sau đó cho cả lớp cùng lăn.

- Khối trụ có lăn được không?

- Cô khái quát: Khối trụ có dạng dài, hai mặt là hình tròn, khối trụ có thể đặt chồng lên nhau và có thể lăn được.

* So sánh khối cầu, khối trụ:

- Khối cầu và khối trụ giống nhau và khác nhau ở điểm nào?

- Giống nhau: đều lăn được.

- Khác nhau: khối cầu có dạng tròn lăn được nhiều hướng, không đặt chồng lên nhau được. Khối trụ có dạng dài, có 2 mặt hình tròn đặt chồng lên nhau được, có thể lăn tới, lăn lui được.

3.L uyên tập: “ Hãy chọn đúng”

- Trẻ chơi với các khối cầu, khối trụ trong rổ của mình.

 - Cô nêu tên khối , trẻ chọn nhanh trong rổ của mình đúng với yêu cầu của cô đưa lên hoặc cô nêu đặc điểm nổi bật của khối, trẻ tìm đúng khối  có đặc điểm mà cô nêu đưa lên.

- Cho trẻ chơi 2- 3 lần.

4.Trò chơi vận động: “ Thi xây cổng nhà”.

- Cách chơi: Chia trẻ làm 2 đội.Từng bạn lên xây,trong thời gian 2 phút đội nào xây cao hơn đội đó thắng. Nhưng khi xây mỗi bạn chỉ xây một viên gạch.

- Luật chơi: Nếu đội nào phạm quy sẽ thua

cuộc.

Hoạt động 3: Kết thúc hoạt độn

- Nhận xét, động viên, khen trẻ

 

- Trẻ hát.

 

 

- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô.

 

 

 

 

 

- Trẻ lắng nghe.

 

 

 

 

 

- Trẻ tham quan mô hình.

 

 

 

 

- Trẻ quan sát.

 

 

- Trẻ trả lời các câu hỏi.

 

 

 

- Trẻ lắng nghe.

 

- Trẻ quan sát.

 

 

 

 

 

- Trẻ trả lời.

 

 Trẻ lắng nghe.

 

 

 

- Trẻ so sánh khối cầu, khối cầu.

 

 

 

 

 

 

- Trẻ lắng nghe.

 

 

 

 

- Trẻ luyện tập.

 

 

- Trẻ lắng nghe.

 

 

- Trẻ lắng nghe.

Tham khảo thêm nội dung liên quan