Giáo án mầm non Lớp Chồi

Giáo án mầm non đề tài: Lớp chồi của bé được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm nhằm cung cấp cho các cô giáo tài liệu tham khảo chất lượng phục vụ quá trình xây dựng nội dung giáo án lớp chồi trên lớp giúp trẻ phát triển toàn diện

TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: VẼ HOA TRONG VƯỜN TRƯỜNG

TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: VẼ HOA TRONG VƯỜN TRƯỜNG
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Trẻ biết vẽ hoa ở trong vườn trường. Biết một số loại hoa ở sân trường.  2.Kỹ năng:   - Rèn cho trẻ sự khéo léo khi tô màu. ( Cách chọn màu, tô màu không lem ra ngoài), cách cầm bút, tư thế ngồi.  3. Thái độ:   - Trẻ yêu quý trường, lớp mầm non, Có ý thức giữ gìn vườn hoa của trường, lớp sạch đẹp. II. Chuẩn bị:  1. Đồ dùng của cô:
  • y-hoc-suc-khoe

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐỀ TÀI: Đi trên ghế thể dục TCVĐ: Chuyền bóng

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐỀ TÀI: Đi trên ghế thể dục TCVĐ: Chuyền bóng
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:   - Trẻ biết đi trên ghế thể dục.   - Biết cách chuyền bóng sang phải, sang trái không làm rơi bóng.  2. Kỹ năng:     - Khi đi trên ghế mắt nhìn thẳng và giữ được thăng bằng của người   - Phát triển thể lực cho trẻ.  3. Thái độ:    - Giáo dục trẻ yêu thích luyện tập.   - Trẻ hứng thú vào giờ học. Rèn luyện tính kĩ luật, tinh thần tập thể. II.
  • y-hoc-suc-khoe

PTVĐ: ĐI TRỂN GHẾ THỂ DỤC - TCVĐ: CHUYỀN BÓNG

PTVĐ: ĐI TRỂN GHẾ THỂ DỤC - TCVĐ: CHUYỀN BÓNG
  • . Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:   - Trẻ biết đi trên ghế thể dục.   - Biết cách chuyền bóng sang phải, sang trái không làm rơi bóng.  2. Kỹ năng:     - Khi đi trên ghế mắt nhìn thẳng và giữ được thăng bằng của người   - Phát triển thể lực cho trẻ.  3. Thái độ:    - Giáo dục trẻ yêu thích luyện tập.   - Trẻ hứng thú vào giờ học. Rèn luyện tính kĩ luật, tinh thần tập thể. II.
  • y-hoc-suc-khoe

TẠO HÌNH: VẼ HOA TRONG VƯỜN TRƯỜNG

TẠO HÌNH: VẼ HOA TRONG VƯỜN TRƯỜNG
  • I. Mục đích - yêu cầu:    1.Kiến thức:     - Trẻ biết vẽ hoa ở trong vườn trường. Biết một số loại hoa ở sân trường.    2.Kỹ năng:     - Rèn cho trẻ sự khéo léo khi tô màu. ( Cách chọn màu, tô màu không lem ra ngoài), cách cầm bút, tư thế ngồi.    3. Thái độ:     - Trẻ yêu quý trường, lớp mầm non, Có ý thức giữ gìn vườn hoa của trường, lớp sạch đẹp.   II. Chuẩn bị:    1. Đồ dùng của cô:
  • y-hoc-suc-khoe

NDTT: Dạy hát “ Nhà của tôi” NDKH: Trò chơi âm nhạc: Nghe tiếng hát tìm đồ vật

NDTT: Dạy  hát “ Nhà của tôi” NDKH: Trò chơi âm nhạc: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
  • .Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Trẻ hát đúng, rõ lời theo nhịp điệu bài hát.  2.Kỹ năng:    - Trẻ hát nhịp nhàng, biết kết hợp vỗ tay theo phách để đệm cho bài hát. 3.Thái độ:   - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.   - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình. II.Chuẩn bị:  1.Đồ dùng của cô:  - Băng nhạc, máy catset. Trống, sắc xô, thanh gõ.  2.Đồ dùng của trẻ:  - Trống, thanh gõ, sắc xô đủ
  • y-hoc-suc-khoe

Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát TCVĐ: Tung cao hơn nữa

Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát TCVĐ: Tung cao hơn nữa
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:   - Dạy trẻ khi đi mắt nhìn thẳng và không làm rơi túi cát   - Trẻ biết giữ thăng bằng cơ thể khi đi trên ghế thể dục.  2. Kỹ năng:     - Trẻ biết phối hợp tay, chân nhịp nhàng khi đi trên ghế thể dục.   - Phát triển thể lực cho trẻ.  3. Thái độ:    - Giáo dục trẻ yêu thích luyện tập.   - Trẻ hứng thú vào giờ học. Rèn luyện
  • y-hoc-suc-khoe

NDTT: Dạy bài hát “ Nhà của tôi” NDKH: Trò chơi âm nhạc: Nghe tiếng hát tìm đồ vật

NDTT: Dạy bài hát “ Nhà của tôi” NDKH: Trò chơi âm nhạc: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
  • I.Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Trẻ hát đúng, rõ lời theo nhịp điệu bài hát.  2.Kỹ năng:    - Trẻ hát nhịp nhàng, biết kết hợp vỗ tay theo phách để đệm cho bài hát. 3.Thái độ:   - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.   - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình. II.Chuẩn bị:  1.Đồ dùng của cô:  - Băng nhạc, máy catset. Trống, sắc xô, thanh gõ.  2.Đồ dùng của trẻ:  - Trống, thanh gõ, sắc xô đủ
  • y-hoc-suc-khoe

Chuyện “ Bông hoa cúc trắng”

Chuyện “ Bông hoa cúc trắng”
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:  - Trẻ nhớ tên chuyện, hiểu được nội dung câu chuyện, nhớ các nhân vật có trong chuyện .  2. Kỹ năng:  - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.  - Trẻ trả lời được các câu hỏi theo nội dung câu chuyện.  3. Thái độ:  - Trẻ hứng thú tham gia giờ học.  - Giáo dục trẻ biết yêu quý, giúp đỡ, quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. II. Chuẩn bị:  1.Đồ dùng của cô:  - Băng
  • y-hoc-suc-khoe

Thêm bớt để tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3

Thêm bớt để tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3
  • I.Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Cho trẻ  đếm và tạo  nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 3.  2. Kỹ năng:   - Rèn luyện kỉ năng  đếm và xếp tương ứng 1-1.  3. Thái độ:   - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động .   - Giáo dục trẻ biết yêu thương ông bà, ba mẹ. II.Chuẩn bị:   - Đồ dùng của cô:   - 3  con rối : rối bố, rối mẹ, rối con                                  - Ảnh gia đình có số lượng
  • y-hoc-suc-khoe

ÂM NHẠC VĐTN "Cái mũi" NGHE HÁT: " Vì sao con mèo rửa mặt"

ÂM NHẠC  VĐTN
  • I.Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Trẻ hát đúng, và vận động nhịp nhàng theo lời bài hát.   - Biết chú ý nghe cô hát, nghe trọn vẹn tác phẩm.  2.Kỹ năng:    - Phát Triển tai nghe, khả năng phản ứng với nhịp điệu bài hát.  3.Thái độ:   - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.   - Giáo dục trẻ biết yêu quý bản thân, biết giữ gìn sức khỏe cho mình. II.Chuẩn bị:  1. Đồ dùng của cô:  - Băng nhạc,
  • y-hoc-suc-khoe

LÀM QUEN VỚI TOÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN

LÀM QUEN VỚI TOÁN  LÀM QUEN VỚI TOÁN
  • .Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Cháu biết được bản thân mình là trai hay gái.  2. Kỹ năng:   - Trẻ phân biệt được giới tính.   - Trẻ biết phân nhóm bạn trai, bạn gái  3. Thái độ:   - Giáo duc trẻ biết bảo vệ bản thân   -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động II.Chuẩn bị:  - Đồ dùng của cô:   - Tranh bạn trai,bạn gái,búp bê  - Đồ dùng của trẻ:  - Các vật dụng :áo, quần, giầy, dép, kẹp nơ, bóng, mũ
  • y-hoc-suc-khoe

VĂN HỌC THƠ "THỎ BÔNG BỊ ỐM "

VĂN HỌC  THƠ
  • I.Mục đích - yêu cầu :  1.Kiến thức:    -  Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả .    - Trẻ  thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ.  2.Kỹ năng:    - Dạy trẻ kĩ năng đọc thơ diễn cảm , biết nhấn mạnh, ngắt nghỉ theo nhịp .    - Rèn trẻ khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.    - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.  3.Thái độ:    - Trẻ hứng thú tham gia đọc thơ.    - Giáo dục trẻ không ăn
  • y-hoc-suc-khoe

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Bò bằng bàn tay, bàn chân Trò chơi vận động: Ai nhanh hơn

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Bò bằng bàn tay, bàn chân Trò chơi vận động: Ai nhanh hơn
  • . Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:    - Trẻ  biết bò bằng bàn tay, bàn chân .    -Trẻ biết tập thể dục có lợi cho sức khỏe .  2. Kỹ năng:     - Trẻ biết khi bò kết hợp tay nọ chân kia  .  3. Thái độ:    - Trẻ hứng thú với hoạt động và có ý thức tập thể dục để giữ gìn sức khỏe cho bản thân . II. Chuẩn bị:  1. Đồ dùng cho trẻ: - Áo quần sạch sẽ,
  • y-hoc-suc-khoe

KHÁM PHÁ KHOA HỌC TRÊN MẶT BÉ CÓ GÌ

KHÁM PHÁ KHOA HỌC TRÊN MẶT BÉ CÓ GÌ
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:    Trẻ biết tên các bộ phận trên mặt và hiểu công dụng của nó.    Trẻ biết giũ gìn vệ sinh cho các bộ phận cơ thể  2. Kỹ năng:   - Trẻ biết vận động theo nhạc        - Biết trả lời đúng câu hỏi của cô.  3. Thái độ:   -  Hứng thú tham gia hoạt động II. Chuẩn bị:  1. Đồ dùng của cô:  - Trống lắc, gương, tranh khuôn mặt 1 bé trai, 1 bé
  • y-hoc-suc-khoe

ÂM NHẠC DH: "MỪNG SINH NHẬT" TRÒ CHƠI ÂM NHẠC : “TAI AI TINH ”

ÂM NHẠC DH:
  • I.Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Trẻ hát đúng lời và nhớ tên tác giả.  2.Kỹ năng:    - Rèn kỹ năng ca hát, hát đúng giai điệu bài hát.   - Phát Triển tai nghe.  3.Thái độ:   - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.   - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn và yêu quý mọi người. II.Chuẩn bị:  1. Đồ dùng của cô:  - Trang trí quanh lớp, tranh và bánh sinh nhật                                    - Băng nhạc, máy catset, 2. Đồ dùng của trẻ:  -
  • y-hoc-suc-khoe

LQVH KỂ CHUYỆN "CON CHÓ BẤT MÃN"

LQVH  KỂ CHUYỆN
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:  - Dạy trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhớ tên chuyện .  2. Kỹ năng: - Rèn luyện khả năng chú ý có chủ định, biết lắng nghe và tham gia vào câu chuyện củ cô. 3. Thái độ:  - Trẻ hứng thú tham gia giờ học.  - Giáo dục trẻ yêu quý bản thân, biết quý trọng những gì mình có. II. Chuẩn bị:  1. Đồ dùng của cô:  - Đặt một gương to ở góc lớp.                            - Rối
  • y-hoc-suc-khoe

LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐẾM ĐẾN 3, TẠO NHÓM CÓ 3 ĐỐI TƯỢNG

LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐẾM ĐẾN 3, TẠO NHÓM CÓ 3 ĐỐI TƯỢNG
  • I.Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Dạy trẻ biết đến đến 3; biết tạo nhóm có số lượng 3; nhận biết nhóm có 3 đối tượng.  2. Kỹ năng:   - Rèn luyện và phát triển các giác quan cho trẻ.   - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.  3. Thái độ:   - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động . II.Chuẩn bị:   - Đồ dùng của cô:   - 3 cái áo, 3 cái ca (kích cở to).                                  - Thẻ chữ số
  • y-hoc-suc-khoe

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC Trò chơi vận động: Chuyền bóng

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC Trò chơi vận động: Chuyền bóng
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:   - Trẻ biết đi trên ghế thể dục.   - Biết cách chuyền bóng sang phải, sang trái không làm rơi bóng.  2. Kỹ năng:     - Khi đi trên ghế mắt nhìn thẳng và giữ được thăng bằng của người   - Phát triển thể lực cho trẻ.  3. Thái độ:    - Giáo dục trẻ yêu thích luyện tập.   - Trẻ hứng thú vào giờ học. Rèn luyện tính kĩ luật, tinh thần tập thể. II.
  • y-hoc-suc-khoe

KHÁM PHÁ KHOA HỌC QUẦN ÁO CỦA BÉ

KHÁM PHÁ KHOA HỌC  QUẦN ÁO CỦA BÉ
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:    - Trẻ biết được các đặc điểm cơ bản của áo quần    - Biết sử dụng áo quần phù hợp với thời tiết, giới tính.    2. Kỹ năng:   - Rền luyện kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định.  3. Thái độ:   - Trẻ có ý thức giữ gìn áo quần sạch sẽ.   - Tích cực thạm gia hoạt động cùng cô. II. Chuẩn bị:  1. Đồ dùng của cô:  - Một số loai
  • y-hoc-suc-khoe

KHÁM PHÁ KHOA HỌC MỘT SỐ ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ

KHÁM PHÁ KHOA HỌC MỘT SỐ ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:    - Trẻ biết kể tên các đồ dùng, đồ chơi, các góc chơi ở trong lớp mình.    - Trẻ nói được màu sắc và công dụng của một số đồ dùng, đồ chơi của lớp.  2. Kỹ năng:   - Trẻ biết cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi theo đúng công dụng .   - Rèn luyện khả năng tư duy, trí nhớ, sự chú ý.  3. Thái độ:   - Trẻ biết giữ gìn
  • y-hoc-suc-khoe

TẠO HÌNH VẼ, TÔ MÀU HOA TRONG VƯỜN

TẠO HÌNH VẼ, TÔ MÀU HOA TRONG VƯỜN
  • I. Mục đích -yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Trẻ biết cách vẽ và  tô màu, hoàn thành tranh của mình.  2.Kỹ năng:   - Rèn cho trẻ sự khéo léo khi tô màu( Cách chọn màu, tô màu không lem ra ngoài), cách cầm bút, tư thế ngồi.  3. Thái độ:   - Trẻ yêu quý trường, lớp mầm non, Có ý thức giữ gìn vườn hoa của trường, lớp sạch đẹp. Trẻ biết giữ gìn góc vở, không kéo lê bàn ghế. II. Chuẩn
  • y-hoc-suc-khoe

LQVH KỂ CHUYỆN "ĐÔI BẠN TỐT"

LQVH KỂ CHUYỆN
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:  - Trẻ nhớ tên chuyện, hiểu được nội dung câu chuyện, nhớ các nhân vật có trong chuyện .  2. Kỹ năng:  - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.  - Thể hiện ngữ điệu đúng với từng nhân vật  3. Thái độ:  - Trẻ hứng thú tham gia giờ học.  - Giáo dục trẻ biết đoàn kết, yêu thương và biết giúp đỡ bạn bè. II. Chuẩn bị:  1. Đồ dùng của cô:  - Băng hình câu chuyện đôi bạn tốt.                           
  • y-hoc-suc-khoe

LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐẾM ĐẾN 3 - NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 3

LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐẾM ĐẾN 3 - NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 3
  • I.Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Dạy trẻ nhận biết nhóm đồ vật có 3 đối tượng, nhận biết chữ số 3.  2. Kỹ năng:   - Rèn kĩ năng đếm đến 3   - Rèn luyện khả năng chú ý lắng nghe và ghi nhớ, phát âm đúng.  3. Thái độ:   - Rèn ý thức tham gia hoạt động tập thể .   - Trẻ biết yêu quý các sản phẩm các cô chú công nhân làm ra. II.Chuẩn bị:   - Đồ dùng của
  • y-hoc-suc-khoe

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG BÒ DÍCH DẮT QUA 4 CHƯỚNG NGẠI VẬT Trò chơi vận động: Bắt cua

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG  BÒ DÍCH DẮT QUA 4 CHƯỚNG NGẠI VẬT Trò chơi vận động: Bắt cua
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:    - Trẻ biết tên vận động và cách thực hiện vận động bò dích dắt qua 4 chướng ngại vật.  2. Kỹ năng:     - Trẻ biết phối hợp chân, tay nhịp nhàng khi bò, cẳng chân và bàn tay luôn sát sàn, bò theo đúng hướng dích dắt, không chạm chướng ngại vật   - Phát triển tố chất nhanh nhẹn, khéo léo cho trẻ.  3. Thái độ:    - Giáo dục trẻ yêu thích
  • y-hoc-suc-khoe

ÂM NHẠC VĐTN "RƯỚC ĐÈN" NGHE HÁT: " CHIẾC ĐÈN ÔNG SAO"

ÂM NHẠC VĐTN
  • I.Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Trẻ hát đúng, rõ lời và biết vỗ phách theo nhịp điệu bài hát.  2.Kỹ năng:    - Trẻ hát nhịp nhàng, biết kết hợp vỗ tay theo phách để đệm cho bài hát.   - Phát Triển tai nghe.  3.Thái độ:   - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.   - Giáo dục trẻ biết yêu quý trường mầm non. II.Chuẩn bị:  1. Đồ dùng của cô:  - Băng nhạc, máy catset, 25 cái vòng nhựa ( ĐK:
  • y-hoc-suc-khoe

VĂN HỌC THƠ "TRĂNG SÁNG "

VĂN HỌC THƠ
  • I.Mục đích - yêu cầu :  1.Kiến thức:    -  Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả .    - Trẻ  thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ.  2.Kỹ năng:    - Dạy trẻ kĩ năng đọc thơ diễn cảm , biết nhấn mạnh, ngắt nghỉ theo nhịp .    - Rèn trẻ khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.    - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.  3.Thái độ:    - Trẻ hứng thú tham gia đọc thơ.    - Giáo dục trẻ yêu thiên
  • y-hoc-suc-khoe

LÀM QUEN VỚI TOÁN THÊM, BỚT SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 2

LÀM QUEN VỚI TOÁN THÊM, BỚT SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 2
  • I.Mục đích - yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Dạy trẻ biết thêm, bớt các nhóm đồ dùng, đồ chơi có số lượng trong phạm vi 2.  - Trẻ biết so sánh nhiều hơn, ít hơn trong phạm vi 2.  2. Kỹ năng:   - Trẻ biết các thao tác thêm, bớt. Tạo nhóm có số lượng 2 và sử dụng đúng từ thêm, bớt.   - Rèn luyện khả năng chú ý lắng nghe và ghi nhớ, phát âm đúng.  3. Thái độ:   - Rèn ý thức
  • y-hoc-suc-khoe

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐI THEO ĐƯỜNG HẸP ĐẾN TRƯỜNG Trò chơi vận động: Chuyền bóng

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ĐI THEO ĐƯỜNG HẸP ĐẾN TRƯỜNG Trò chơi vận động: Chuyền bóng
  • I. Mục đích - yêu cầu:  1. Kiến thức:   - Trẻ biết đi theo đường hẹp( 4m x 0,2m) không chạm vạch.   - Biết cách chuyền bóng sang phải, sang trái không làm rơi bóng.  2. Kỹ năng:     - Trẻ biết đi trong đường hẹp không giẫm vạch, không cúi đầu,mắt nhìn thẳng phía trước, chân bước đều vừa phải, không lê chân.   - Phát triển thể lực cho trẻ.  3. Thái độ:    - Giáo dục trẻ yêu thích luyện tập.   -
  • y-hoc-suc-khoe

TẠO HÌNH TÔ MÀU TRANH CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN

TẠO HÌNH  TÔ MÀU TRANH CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN
  • I. Mục đích -yêu cầu:  1.Kiến thức:   - Trẻ biết cách tô màu, hoàn thành tranh của mình.  2.Kỹ năng:   - Rèn cho trẻ sự khéo léo khi tô màu( Cách chọn màu, tô màu không lem ra ngoài), cách cầm bút, tư thế ngồi.  3. Thái độ:   - Trẻ hứng thú trong giờ học và không làm quăn góc vở, không kéo lê bàn ghế. II. Chuẩn bị:  1. Đồ dùng của cô:  - Tranh vẽ cô giáo và các bạn                                  - Máy
  • y-hoc-suc-khoe

VĂN HỌC THƠ "CÔ VÀ CHÁU "

VĂN HỌC THƠ
  • I.Mục đích - yêu cầu :  1.Kiến thức:    -  Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả .    - Trẻ  thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ.  2.Kỹ năng:    - Dạy trẻ kĩ năng đọc thơ diễn cảm , biết nhấn mạnh, ngắt nghỉ theo nhịp .    - Rèn trẻ khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.    - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.  3.Thái độ:    - Trẻ hứng thú tham gia đọc thơ.    - Trẻ yêu quý và kính
  • y-hoc-suc-khoe