ngành nghề

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN TUẦN 11
Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến quen thuộc
Thời gian thực hiện:(Từ 07/11/2016 đến 11/11/2016)
I/ Yêu cầu:
- Trẻ biết:cô giáo, công an, bộ đội, bác sĩ là những nghề phổ biến, quen thuộc trong xã hội.
- Biết phân biệt được một số nghề qua trang phục, tên gọi, công việc và sản phẩm của người làm nghề.
- Biết nhiệm vụ của bộ đội, công an, giáo viên, bác sĩ và y tá là những người giúp đỡ cho cộng đồng (mọi người trong xã hội): bảo vệ, giữ trật tự xã hội; dạy học; khám, chữa bệnh cho mọi người.
-biết có khác nhau trong xã , công chính và ích
- Có tình cảm quý trọng những người làm nghề khác nhau.
- Cháu điếm được các nhóm có số lượng 6, biết hơn kém trong phạm vi 6
- Cháu biết tên các loại sản phẩm các nghề , đọc đúng các con số đã học.
- Cháu biết , phân biệt được các số.II. Chuẩn bị:
Tranh chủ điểm nghề nghiệp về giáo viên, công an, bộ đội..
-6 cái áo đầm ,6 cái nón, các đồ dùng trong gia đình có số lượng 6, thẻ số từ1.. 7
3 quả bóng.
Thẻ chữ cáiu,ư
Tập tô, bút chì.
Tranh cái giường, cái tủ...
Giấy, bút màu.
Đất nặn, bảng con.
Cô thuộc bài hát, hát đúng, rõ lời.
Cô thuộc thơ, đọc diễn cảm.
Cái bát.
Một số đồ dùng của bác sĩ, mũ công an…
Đồ chơi nhựa về các đồ dùng của đầu bếp.
Trống lắc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 11
Chủ đề nhánh:Một số nghề phổ biến quen thuộc
Thời gian thực hiện: (Từ 7/11/2015 đến 11/11/2016)
ĐÓN TRẺ Thứ hai
Thứba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu* Đón trẻ :nhắc trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định ,hướng trẻ vào góc chủ đề có treo tranh
* Kiểm tra vệ sinh cá nhân* Đón trẻ :nhắc trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định ,hướng trẻ vào góc chủ đề có treo tranh
* Kiểm tra vệ sinh cá nhân* Đón trẻ :nhắc trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định ,hướng trẻ vào góc chủ đề có treo tranh
* Kiểm tra vệ sinh cá nhân* Đón trẻ :nhắc trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định ,hướng trẻ vào góc chủ đề có treo tranh
* Kiểm tra vệ sinh cá nhân* Đón trẻ :nhắc trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định ,hướng trẻ vào góc chủ đề có treo tranh
* Kiểm tra vệ sinh cá nhân
Trò chuyện tiếng việt:
- Cháu hát bài Cháu yêu cô chú công con nhìn xem cô có tranh gì ?
Bác nông dân đang làm gì ?
Hãy kể tên một số nông cụ của bác nông dân nào ?
Cái cuốc dùng để làm gì ?
Cuốc đất như thế nào ?
Cái cuốc làm bằng gì ?
Còn đây là vật gì ?
Cho trẻ chơi trò chơi “ gieo hạt “- Cháu hát bài Cháu yêu cô chú công con nhìn xem cô có vật gì ?
Cây dao này bác nông dân sẽ làm gì ?
Cây dao này làm bằnggì ?
Còn đây là vật gì ?
Cái leng dùng để làm gì ?
Đào đất như thế nào ?
Lớn lên ai thích trở thành bác nông dân nhỉ ?Trò chơi “ gieo hạt “
Các con nhìn xem cô có vật gì ?
Cái gaù này dùng để làm gì ?
Được làmbằng gì ?
Giục sình như thế nào ?
Ai có thể thực hiện được ?
.Trò chơi “ gieo hạt “
Các con nhìn xem bức tranh vẽ cảnhgì ?
Bác nông dân đang làm gì ?
Cây có từ đâu ?
Hãy kể các quá trình phát triển của cây ?
Có một đoạn thơ nói về bác nông dân cày ruộng ai còn nhớ đọc cho cô nghe với nào ?
Cả lớp cá nhân , tổ , nhóm .Lắng nghe , lắng nghe
Nghe cô đó nhéNhiều anh chỉ có một tên
Anh ở hải đảo anh lên núi đồi
Anh ở vùng đất xa xôi
Giữ yên mảnh đất bầu trời quê hương
Câu đố nói về ai ?
Dây là gì ?còn đây ? khi nào thì các chú bộ đội dùng đến ?
Ai yêu chú bộ đội nhất ?vì sao ?
Cómột bài