Thể dục "Lăn bóng theo đường dích dắc vượt qua chướng ngại vật- bật chụm chân liên tục vào vòng"

Giáo án thi giáo viên giỏi trường
Người soạn: Nguyễn Thị Hoài
Người dạy: Nguyễn Thị Hoài
Ngày dạy :09/11/2016
Môn: Thể dục
Đề tài : Lăn bóng theo đường dích dắc vượt qua chướng ngại vật –
Bật chụm chân liên tục vào vòng
I. Kết quả mong đợi
1.Kiến thức :
- Trẻ biết lăn bóng bằng hai tay,tay không rời bóng và không chạm vào chướng ngại vật.
- Trẻ biết cách bật chụm chân liên tục vào vòng, tiếp đất bằng mũi bàn chân, giữ thăng bằng khi tiếp đất.
2.Kĩ năng :
- Rèn kỹ năng lăn bóng và rỹ năng bật cho trẻ.
- Rèn tố chất : khéo léo khi vận động và có tính kiên trì, kỷ luật khi tập luyện.
3.Thái độ :
- Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học, chăm tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh, phát triển hài hòa cân đối.
- Có ý thức thi đua trong luyện tập.
II.Chuẩn bị :
- Vẽ sơ đồ sân tập
- Vòng thể dục 4 – 6 cái
- Bóng, rổ
- Hộp quà, hoa
- Máy tính, loa
III. Tiến hành :
Hoạt động của cô:
Hoạt động của trẻ:1.Tạo cảm xúc:
- Đến trường cô dạy các con điều gì?
- Muốn có cơ thể khỏe mạnh các con phải làm gì?
* GD: Trẻ biết ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng và thường xuyên tập luyện thể dục
Giới thiệu hội thi “Bé khỏe bé ngoan”
2 đội chơi: đội hoa xanh và đội hoa đỏ
- Cuộc thi ngày hôm nay gồm có 3 phần
- Phần thi thứ nhất: Diễu hành
- Phần thi thứ hai: Đồng diễn
- Phần thi thứ ba: Tài năng
2. Hoạt động trọng tâm:
a.Khởi động :Bước vào phần thithứ nhất đó là phần thi : Diễu hành
- Tập kết hợp bài hát “Mời lên tàu lửa”
-Cho trẻ đi chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn kết hợp các kiểu của chân . Sau đó chuyển về đội hình 2 hàng ngang theo 2 tổ.
b.Trọng động : Phần thi thứ hai: Đồng diễn
* Bài tập PTC
- ĐT tay: Lời BH “ Ba thương … là cười”
- Đưa vòng ra phía trước, đưa sang trái, đưa sang phải
- ĐT bụng : Nhạc dạo
Giơ vòng lên cao nghiêng người sang 2 bên
- ĐTchân: Lời BH “ Ba thương … là cười”
Đưa vòng lên cao, đưa ra phía trước, đầu gối khuỵu, lưng thẳng
- ĐT bật: Lời BH “ Ba thương … là cười”
Bật chụm, tách chân theo nhịp
* VĐCB : Lăn bóng theo đường dích dắc vượt qua chướng ngại vật – Bật chụm chân liên tục vào vòng
- Các con nhìn thấy trên tay cô có gì nào?
- Đố các con biết có thể thực hiện được những bài tập gì với quả bóng này?
- Cho trẻ nhìn vào sơ đồ sân tập
- Con sẽ thực hiện những bài tập gì với quả bóng và các chướng ngại vật này?
- Khi lăn con phải thếthế nào?
- Để vượt qua được chiếc vòng nhỏ ở đằng kia con sẽ làm thế nào?
- Có rất nhiều bài tập với bóng vàvòng nhưng hôm nay cô cùng các con sẽ thực hiện bài tập: Lăn bóng theo đường dích dắc qua các chướng ngại vật – Bật chụm chân liên tục vào vòng
- Mời 1 – 2 trẻ lên vượt qua thử thách
- Cho trẻ nhận xét
- Cô làm mẫu lần 1:
- Cô làm mẫu lần 2 và phân tích kỹ thuật
“ Tay cầm bóng đặt xuống đất đứng trước vạch chuẩn, người cúi khom, đầu gối hơi khuỵu, khi có hiệu lệnh dùng tay lăn bóng về phía trước, lăn bóng theo đường díc dắc và không chạm vào các chướng ngại vật.Sau đó, bỏ bóng vào rổ, đứng trước vòng 2 tay chống hông bật liên tục vào các vòng và tiếp đất bằng mũi bàn chân”
- Mời trẻ ở 2 đội cùng vượt qua thử thách
- Cho hai đội thi đua.
- Tăng độ khó: Cô thêm chướng ngại vật, thêm vòng
- Cho hai đội thi đua vượt qua thử thách
( Cho trẻ nghe nhạc không lời khi thực hiện bài tập)
- Cho trẻ đếm số hoa của 2 đội
- Nhận xét, tuyên dương. Tặng quà cho trẻ.
c. Hồi tĩnh : Cho trẻ thực hiện động tác hồi tĩnh theo nhạc cùng cô.
3. Kết thúc hoạt động:
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng học tập- Trẻ kể
- Ăn uống, tập thể dục…- Trẻ đi vòng tròn và khởi động cùng cô