thể dục

KẾ HOẠCH HOẠT TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Chủ đề nhánh: Bé là ai
Hoạt động học: Thể dục
Đề tài: Lăn bóng theo đường dích dắc
Độ tuổi: 5 – 6 tuổi
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết lăn bóng theo đường dích dắc.
- Trẻ biết phối hợp chân, tay, mắt khi lăn.
2. Kỹ năng:
- Trẻ thực hiện các thao tác khi lăn bóng, không chạm vào vạch, không làm rơi bóng, không cầm bóng trên tay.
- Rèn luyện kỹ năng nhanh nhẹn các vận động khi lăn bóng và khi chơi trò chơi.
3. Giáo dục:
- Trẻ hứng thu khi tham gia vào hoạt động.
- Biết tập thể dục là để rèn luyện cho cơ thể luôn luôn khỏe mạnh
II.Chuẩn bị:
a) Không gian tổ chức: Ngoài sân.
b) Đồ dùng:
- Sân trường sạch sẽ
- Đường dích dắc
- Trang phục gọn gàng, phù hợp
- Bóng nhựa cho trẻ
- Kính che mắt
- Cờ que
- Rổ nhựa
III. Tiến trình hoạt động
1. Hoạt động 1: Ôn định giới thiệu
- Chào mừng các con đến với hội thi “Bé khỏe bé ngoan”
- Đến với hội thi ngày hôm nay cô thấy bạn nào cũng mặc đồng phục rất đẹp, trên khuôn mặt của các con bạn nào cũng thể hiện sự quyết tâm của mình và đến với hội thi hôm nay các con phải trải qua 2 phần thi
- Phần thi thứ 1: Bé thể hiện năng khiếu
- Phần thi thứ 2: Tài năng bé yêu
- Trong phần thi tài năngcó 3 phần thi đó là:
- Phần 1: Bé khỏe
- Phần 2: Bé Khéo
- Phần 3: Bé trổtài
- Và để mở đầu cho hội thi hôm nay c/c hảy đến với phần thi thứ nhất phần thi “Bé thể hiện năng khiếu”
- Khởi động
- Trẻ đi theo nhạc kết hợp đi thường,đi mũi chân, đi thường, đi kiễng gót chân, đi thường, đi khụy gối, gót chạm mông, chạy chậm, chạy nhanh, đi bình thường.
- Chuyển đội hình 3 hàng ngang cho trẻ cầm bóng.
2. Hoạt động 2: Trọng động
- Các con ơi! Cô thấy các con bạn nào cũng thật khéo léo, chân tay bạn nào cũng thật mềm dẻo các con hãy giữ vững phong độ của mình như thế này trong phần thi tiếp theo nhé.
- Bây giờ c/c đến với phần thi thứ 2: Phần thi “Tài năng bé yêu”
- Phần thi thứ nhất trong phần thi “Tài năng bé yêu” đó là phàn thi “Bé khỏe”
a) Bài tập phát triển chung:
- Động tác tay: 2 tay đưa ra trước, lên cao. (4 lần x 8 nhịp)
- Động tác lườn: 2 tay đưa lên cao nghiên người sang 2 bên (2 lần x 8 nhịp)
- Động tác bụng: 2 tay đưa lên cao cuối gập người 2 tay chạm chân (2 lần x 8 nhịp)
- Động tác bật: Bật tách khép chân( 4 lần x 8 nhịp )
- Cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng dọc
- Hôm nay cô thấy lớp mình bạn nào cũng khỏe khoắn khi thể hiện các động tác thể dục một tràng vỗ tay khen lớp mình nào.
- Phần thi thứ nhất trong phần thi “Tài năng bé yêu” đã qua tiếp theo là phần thi thứ 2 “Bé khéo”
b) Vận động cơ bản: “Lăn bóng theo đường dích dắc”
- C/c ơi trên tay c/c cầm gì nào? Dưới nền sân trường có gì?
- Với quả bóng này c/c hãy đoán xem cô sẽ cho c/c làm gì nào?
- Hôm nay với quả bóng này cô sẽ cho c/c thể hiện tài năng của mình.
- Đến với trò chơi trong phần thi này c/c hảy thực hiện cho cô vận đông “Lăn bóng qua đường dích dắc”.
- Cô mời vài trẻ lên trải nghiệm.
- Cô thấy các bạn lớp mình hôm nay lăn bóng rất là giỏi, bên cạnh đó còn có những bạn lăn bóng chưa đúng. Để phần thi diển ra sôi động hơn, c/c thể hiện tài năng của mình tốt hơn bây giờ các con hãy chú ý nhìn xem cô làm mẫu nhé
- Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích
- Lần 2: Cô làm mẫu cô phân tích
- Tư thế chuẩn bị : Hai tay cầm bóng đặt dưới vạch xuất phát , hai chân đặt chân trước, chân sau đồng thời 2 chân hơi khụy gối. Khi có hiệu lệnh của cô thì các con bắt đầu lăn bóng từ từ phối hợp nhịp nhàn tay chân, mắt