them bot trong phạm vi 4, chu so 4

I/Mục đích-yêu cầu
*Kiến thức :
- Trẻ ôn được số lượng, thêm bớt , tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3
-Trẻ biết thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4.Nhận biết được chữ số 4
- Biết luyện tập cùng với đồ dùng theo hướng dẫn của cô.
- Chơi trò chơi đúng luật và gắn đúng số lượng 4.
* Kĩ năng :
-Trẻ biết xếp các đồ vật, biết xếp và đặt số tương ứng
- Biết cùng nhau thảo luận và hoàn thành trò chơi
*Thái độ :
-Thực hiện đúng luật chơi, đoàn kết trong khi chơi
-Chú ý trong giờ học, trả lời được câu hỏi của cô
II/Chuẩn bị :
- Giáo án powerpoin
- Câu chuyện “cây táo thần”
-Tranh lô tô cho trẻ có số lương 4, chữ số 1,2,3,4 cho trẻ
- Que chỉ, bảng con.
* Lồng ghép:Giáo dục cháu biết yêu quý bạn bè. Biết yêu quý cây xanh, chăm sóc cây
*Tích hợp : LQVH, GDAN
III/ Cách tiến hành
*Hoạt động 1: ổn định
Hát “em yêu cây xanh”
Các con vừa hát bài hát nói về gì ?
Cô tóm lạivà giáo dục các cháu yêu quý và bảo vệ cây xanh, biết chăm sóc cây xanh
*Hoạt động 2:Ôn tập số lượng trong phạm vi 3
Cô kể chuyện cây táo thần “ở một làng kia có một cây táo rất nhiều tuổi, cây cho rất nhiều quả, các bạn nhỏ ai cũng muốn đến để vui chơi và được ăn những quả táo rất thơm ngon. Nhưng có 1 bạn nhỏ cho rằng cây táo và những quả táo thơm ngon đó là của 1 mình mình thôi nên không cho ai đụng vào cả. Một hôm khi đang chơi dưới gốc cây bằng phép thần kỳ của mình cây táo thần đã xòe những chiếc lá ra và làm cho bạn đi vào giấc mơ
Bây giờ các con cùng nhìn xem có bao nhiêu chiếc lá nhé: cô cho các đếm :có 3 chiếc lá. Tương ứng với số 3
- Cho lớp đếm lại và đồng thanh
Cô nói tiếp : trong giấc mơ cậu bé thấy cậu đang đói bụng nhưng khi cậu đưa tay ra để hái những quả táo thì tất cả chúng đềurơi vào trong hốc cây lớn.
- Các con cùng đêm xem có mấy quả táo rơi vào hốc cây nhé : có 2 quả táo
Tương ứng với số 2
- Cho lớp đồng thanh
- Cho các cháu so sánh nhóm lá và táo.
+ nhóm nào nhiều hơn ? nhiều hơn mấy ?
+ Nhóm nào ít hơn ? ít hơn mấy ?
- Cô muốn 2 nhóm bằng nhau và đều bằng 3 thì cô phải làm như thế nào ?
*Hoạt động 3 : thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4, chữ số 4
Cậu bé ăn những quả táo không được , rất đói bụng và còn sợ nữa. Cậu hứa sẽ không ích kỷ nữa mà sẽ cùng cho các bạn ăn táo. Cây táo thần lại dùng những chiếc lá để đưa cậu bé trở lại .
- Cho các cháu đếm nhũng chiếc lá : có 3 chiếc lá
Cậu tỉnh lại vội vàng gọi các bạn đến hái táo cùng ăn.
Bây giờ các côn cùng đếm xem các bạn đã hái được mấy quả táo : 4 quả táo
- Cho các cháu so sánh 2 nhóm lá và táo ?
+ Nhóm nào nhiều hơn ? Nhiều hơn mấy ?
+Nhóm nào ít hơn ? ít hơn mấy ?
+Muốn bằng nhau phải làm như thế nào ?
Cô gọi nhiều cháu trả lời
+Tương ứng với số mấy ?
+Cô giới thiệu số 4 : lớp, tổ, cá nhân đồng thanh
- Cô cho các cháu nhận xét về số 4 ?
Cô khẳng định lại
*Tương tự với nhóm 2- 4.
-Cô bớt 2 quả táo và cho các cháu so sánh và tạo sự bằng nhau.
*Hoạt động 4: Luyện tập
- Xếp tranh lô tô theo yêu cầu cô
- Bậy giờ chúng ta cùng đến thăm các bạn nhỏ và cây táo thần để được nhìn thấy những quả táo và những chiếc lá nhé !
- các con cùng lấy cho cô 3 chiếc lá ?4 quả táo
- Tọa sự bằng nhau và đều bằng 4. Cho các cháu đồng thanh
- Cho các cháu xếp theo ý của mình và gắn sô tương ứng ?
- Cô hỏi cá nhân trẻ.
*Hoạt động 4:
-Chơi trò chơi :"Ai nhanh nhất "
-Cô giải thích cách chơi luật chơi:Khi cóhiệu lệnh của cô 3 đội lên hái nhũng quả táo và lên bảng + gắn số tương ứng với số táo(phạm vi 4)
-Kết thúc trò chơi đội nào gắn trước đội đó thắng
-Trẻ chơi cô bao quát lớp
NXTD