Giáo án mầm non

Thư viện điện tử  bài giảng giáo án mầm non, đa dạng phong phú hoàn toàn miễn phí. Trang chia sẽ tài liệu miễn phí cập nhập nội dung đa dạng và liên tục. Thư viện tài liệu điện tử mầm non bao gồm giáo án, bài giảng các lớp nhà trẻ, lớp mầm, lớp chồi, lớp lá cho quý thầy cô tham khảo.

Khám phá khoa học: Trò chuyện về thời tiết mùa thu

Khám phá khoa học: Trò chuyện về thời tiết mùa thu
  • 1. Mục đích - yêu cầu:   *Kiến thức:    - Trẻ biết đặc điểm của thời tiết mùa thu    - Biết một số hoạt động diễn ra trong mùa thu   * Kỹ năng:    - Rèn luyện khả năng quan sát, phát triển ngôn ngữ cho trẻ   * Thái độ:    - Trẻ tích cực hứng thú tham gia các hoạt động    - Giáo dục trẻ biết mặc áo quần phù hợp với thời tiết. 2. Chuẩn bị:   + Đồ dùng của cô:  - Tranh
  • y-hoc-suc-khoe

LQVT: Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 2 – 3 dấu hiệu: hình dáng, màu sắc, kích thước.

LQVT: Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 2 – 3 dấu hiệu: hình dáng, màu sắc, kích thước.
  • 1 Mục đích - yêu cầu:   *Kiến thức:  - Trẻ nhận biết, phân loại được đồ dùng, đồ chơi theo 2 – 3 dấu hiệu: hình dạng, màu sắc, kích thước.   - Trẻ biết đếm, nhận biết chữ số trong phạm vi 4.  * Kỹ năng:   - Rèn kĩ năng phân biệt và so sánh các đối tượng.  * Thái độ:   - Trẻ tích cực tham gia hoạt động .   - Giáo dục trẻ biết yêu quí trường lớp, biết giữ gìn
  • y-hoc-suc-khoe

TẠO HÌNH: Trang trí rèm cửa lớp học.

TẠO HÌNH: Trang trí rèm cửa lớp học.
  • 1 Mục đích – yêu cầu :  *Kiến thức:  - Trẻ biết vẽ, cắt theo đường viền thẳng và cong các hình đơn giản.  *Kỹ năng:  - Trẻ  biết trang trí rèm cửa một cách sáng tạo.  - Củng cố kỹ năng vẽ, cầm kéo.  *Thái độ:  - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.  - Trẻ biết giữ gìn, bảo vệ sản phẩm của mình và của bạn. 2 Chuẩn bị:   + Đồ dùng của cô:  - Tranh trang trí rèm cửa mẫu cho trẻ quan
  • y-hoc-suc-khoe

PTVĐ: Tung bóng lên cao và bắt bóng

PTVĐ: Tung bóng lên cao và bắt bóng
  •   1.Mục đích - yêu cầu:   *Kiến thức:  - Trẻ nhớ tên vận động, biết tung bóng và bắt bóng bằng 2 tay.  * Kỹ năng:  - Trẻ biết tung bóng lên cao bằng 2 tay, khi bóng rơi xuống bắt bóng bằng 2 tay không làm rơi bóng, không ôm bóng vào ngực.  - Qua trò chơi củng cố vận động chạy cho trẻ.  * Thái độ:  - Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động .  - Rèn luyện ý thức tổ chức kỉ
  • y-hoc-suc-khoe

KPXH: Trò chuyện về lớp học của bé

KPXH: Trò chuyện về lớp học của bé
  • 1. Mục đích - yêu cầu:   *Kiến thức:    - Trẻ  hiểu biết về lớp mầm non, về cô giáo và các bạn trong lớp.    - Trẻ nhận biết được một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp.   * Kỹ năng:    - Trẻ biết cách ghép đôi để chơi trò chơi “ Tìm bạn thân’    - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, nói đầy đủ câu cho trẻ.   * Thái độ:    - Trẻ có ý thức bảo vệ các đồ dùng, đồ
  • y-hoc-suc-khoe

LQVH: Thơ “ Tình bạn”

LQVH: Thơ “ Tình bạn”
  • 1. Mục đích - yêu cầu:   * Kiến thức:  - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả.  - Trẻ hiểu nội dung bài thơ   * Kỹ năng:  - Trẻ biết đọc thơ diễn cảm cùng cô.  - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, nói đủ câu, rõ ràng.Tự tin mạnh dạn tham gia phát biễu.    * Thái độ:    - Qua nội dung bài thơ, giáo dục biết yêu quí bạn bè, chăm ngoan học giỏi.    - Trẻ hứng thú tích cực tham gia
  • y-hoc-suc-khoe

GDAN: Dạy hát: Ngày vui của bé

GDAN: Dạy hát: Ngày vui của bé
  • 1. Mục đích - yêu cầu:   *Kiến thức:   - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả.   - Trẻ thuộc và hát đúng giai điệu bài hát “ Ngày vui của bé”  * Kỹ năng:   - Rèn kỹ năng hát đúng theo giai điệu bài hát.   - Trẻ có kỹ năng chơi các trò chơi   - Phát triển khả năng nghe, cảm thụ âm nhạc  * Thái độ:   - Trẻ tích cực tham gia hoạt động .   - Giáo dục trẻ biết
  • y-hoc-suc-khoe

TẠO HÌNH: Vẽ trường mầm non

TẠO HÌNH: Vẽ trường mầm non
  • 1. Mục đích – yêu cầu :  *Kiến thức:  - Trẻ biết tên, đặc điểm của trường mầm non.  *Kỹ năng:   - Phát triển tính sáng tạo cho trẻ.   - Rèn kỹ năng vẽ, tô màu, ngồi đúng tư thế.  *Thái độ:    - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.    - Trẻ biết yêu mến trường mầm non, giữ gìn trường lớp sạch đẹp. 2. Chuẩn bị:   + Đồ dùng của cô:  - Tranh vẽ “ Trường mầm non” của cô và của
  • y-hoc-suc-khoe

PTVĐ: Đi thăng bằng trên ghế thể dục

PTVĐ: Đi thăng bằng trên ghế thể dục
  • 1. Mục đích - yêu cầu:   * Kiến thức:   - Trẻ nhớ tên vận động, biết đi thăng bằng trên ghế thể dục.   - Trẻ biết đưa tay để bắt bóng.   * Kĩ năng:   - Trẻ biết phối hợp tay và chân trong khi đi .   - Rèn kỹ năng khéo léo, giữ thăng bằng khi đi trên ghế thể dục.   - Phát triển thể lực cho trẻ.   *Thái độ:    - Trẻ hứng thú khi tham gia tập thể dục.   -
  • y-hoc-suc-khoe

KPXH: Trò chuyện về trường mầm non của bé.

KPXH: Trò chuyện về trường mầm non của bé.
  • 1. Mục đích - yêu cầu:   * Kiến thức:    - Trẻ biết tên trường, địa chỉ, đặc điểm của trường mầm non    - Trẻ biết các hoạt động của trường mầm non.   * Kỹ năng:    - Khả năng sử dụng ngôn ngữ để mô tả về  trường  mầm non.    - Phát triển khả năng quan sát, chú ý.   * Thái độ:    - Giáo dục trẻ quan tâm đến bạn bè, yêu quí các bạn trong trường, lớp. Biết giữ gìn và
  • y-hoc-suc-khoe

LQVH: Chuyện “ Anh chàng mèo mướp”

LQVH: Chuyện “ Anh chàng mèo mướp”
  • 1. Mục đích - yêu cầu:   *Kiến thức:   -  Trẻ nhớ tên và biết các nhân vật trong truyện.   - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện   * Kỹ năng:   - Rèn kỹ năng chú ý, ghi nhớ, phát triển ngôn ngữ cho trẻ .  * Thái độ:    - Trẻ tích cực tham gia hoạt động.   - Trẻ biết yêu thích khi đến trường, không lười biếng, ham chơi. 2. Chuẩn bị:   + Đồ dùng của cô: - Hình ảnh minh họa nội dung câu
  • y-hoc-suc-khoe

VĐTN bài: “ Nhớ ơn Bác”

VĐTN bài: “ Nhớ ơn Bác”
  • 1.Mục đích - yêu cầu:  * Kiến thức:   - Trẻ biết vận động theo nhạc bài hát “ Nhớ ơn Bác”   - Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả.  * Kỹ năng:   - Trẻ vận động nhịp nhàng theo giai điệu của bài hát.  * Thái độ:   - Trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động   - Giáo dục trẻ biết thay đổi trang phục phù hợp theo thời tiết 2. Chuẩn bị:  * Đồ dùng của cô: - Đầu đĩa, ti
  • y-hoc-suc-khoe

Tạo hình: nặn theo ý thích

Tạo hình: nặn theo ý thích
  • 1. Mục đích, yêu cầu:  * Kiến thức:  - Trẻ biết cách nặn các loại bánh theo ý thích  * Kỹ năng:   - Luyện các kỹ năng nặn, lăn tròn, ấn dẹt   - Phát triển khă năng sáng tạo của trẻ.  * Thái độ:   - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.    - Giáo dục trẻ biết giữ gìn các món ăn đặc sản ở Huế 2. Chuẩn bị:  + Đồ dùng của cô: + Sản phẩm nặn các loại bánh của cô
  • y-hoc-suc-khoe

PTVĐ: Chạy 18 m trong khoảng thời gian 5 – 7 giây

PTVĐ: Chạy 18 m trong khoảng thời gian 5 – 7 giây
  • 1 Mục đích - yêu cầu:  * Kiến thức:   - Trẻ biết khi chạy hân tay kết hợp nhịp nhàng, đầu không cúi.   - Trẻ biết đưa tay để ném bóng vào rổ.  * Kỹ năng:   - Trẻ biết phối hợp tay và chân trong khi chạy.   - Rèn tố chất nhanh nhẹn, khéo léo.   - Phát triển thể lực cho trẻ.   * Thái độ:   Hình thành ý thức tập thể dục, thực hiện theo hiệu lệnh của cô . 2 Chuẩn
  • y-hoc-suc-khoe

KPXH: Tìm hiểu về một số danh lam thắng cảnh,địa danh lịch sử, lễ hội, đặc trưng văn hóa ở Huế.

KPXH: Tìm hiểu về một số danh lam thắng cảnh,địa danh lịch sử, lễ hội, đặc trưng văn hóa ở Huế.
  • 1. Mục đích - yêu cầu:  * Kiến thức:  - Trẻ biết tên của một số danh lam thắng cảnh ở Huế và phong tục, tập quán, truyền thống của quê hương  - Biết một số món ăn, đặc sản, lễ hội, nghề truyền thống.  * Kỹ năng:  - Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ.  - Khả năng sử dụng ngôn ngữ mô tả về cảnh đẹp của quê hương mình.  * Thái độ:  - Trẻ tích cực hứng thú tham gia hoạt động.  - Giáo
  • y-hoc-suc-khoe

LQCC: Làm quen chữ cái s, x

LQCC: Làm quen chữ cái s, x
  • 1. Mục đích - yêu cầu :   * Kiến thức:   - Trẻ nói được cấu tạo của chữ s, x   - Trẻ nhận biết chữ cái s , x trong từ.   - Trẻ phân biệt được chữ cái s,x theo đặc điểm, cấu tạo nét.   * Kỹ năng:   - Rèn kỹ năng phát âm, kỹ năng phân tích, so sánh và phân biệt các chữ cái   - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc   - Rèn luyện sự khéo léo của đôi tay.   * Thái độ:   - Trẻ tích
  • y-hoc-suc-khoe

Dạy hát bài “ Em yêu Thủ đô”

Dạy hát bài “ Em yêu Thủ đô”
  • 1. Mục đích - yêu cầu:   *Kiến thức:   - Trẻ nhớ được tên bài hát, nhớ tên nhạc sĩ, thuộc lời của bài hát.  * Kỹ năng:   - Trẻ chú ý nghe và hát đúng lời, hát đúng giai điệu bài hát.   - Phát triển trí nhớ âm nhạc, trẻ nhận ra giai điệu bài hát, nói đúng tên bài hát, tên làn điệu dân ca.  * Thái độ:   - Trẻ hứng thú tham gia tích cực vào hoạt động và
  • y-hoc-suc-khoe

LQVT: Nhận biết dài – ngắn.

LQVT: Nhận biết dài – ngắn.
  • 1. Mục đích - yêu cầu:  *  Kiến thức:  - Trẻ nhận biết được sự khác biệt rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng.  - Trẻ hiểu được từ “ dài hơn”, “ ngắn hơn”.  * Kĩ năng:  - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.  - Rèn kĩ năng so sánh chiều dài của 2 đối tượng.  * Thái độ:  - Trẻ tích cực hứng thú tham gia hoạt động .  - Giáo dục trẻ yêu quê hương – đất nước, biết giữ gìn vệ sinh môi
  • y-hoc-suc-khoe

PTVĐ: Bật liên tục về phía trước.Ném trúng đích nằm ngang.

PTVĐ: Bật liên tục về phía trước.Ném trúng đích nằm ngang.
  • 1 Mục đích - yêu cầu:  *  Kiến thức:    - Trẻ nhớ tên vận động, biết  nhún bật bằng 2 chân về phía trước.    - Trẻ biết dùng sức của mình để ném trúng đích.  * Kỹ năng:  -  Rèn luyện phát triển tay, chân và định hướng khi ném trúng đích.  - Phát triển tính nhanh nhẹ trong quá trình tập luyện.  * Thái độ:    - Trẻ yêu thích luyện tập, nhanh nhẹn trong khi vận động.   - Trẻ hứng thú tích cực
  • y-hoc-suc-khoe

KPXH; Tìm hiểu về một số danh lam thắng cảnh, địa danh lịch sử của đất nước Việt Nam.

KPXH; Tìm hiểu về một số danh lam thắng cảnh, địa danh lịch sử của đất nước Việt Nam.
  • 1. Mục đích - yêu cầu:   * Kiến thức:  - Trẻ biết tên nước Việt Nam, nhận biết cờ và quốc ca Việt Nam.  - Trẻ biết một số địa danh của Việt Nam, một số ngày lễ hội quan trọng, biết Việt Nam có nhiều dân tộc, biết một vài truyền thống tốt đẹp của người Việt Nam.   * Kỹ năng:  - Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ.  - Khả năng sử dụng ngôn ngữ mô tả về cảnh đẹp
  • y-hoc-suc-khoe

GDAN: Nghe hát “ Mưa rơi”

GDAN: Nghe hát “ Mưa rơi”
  • 1.Mục đích - yêu cầu:  * Kiến thức:   - Trẻ biết tên bài hát “” và biết lắng nghe giai điệu bài hát.   * Kĩ năng:   - Trẻ nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô   - Phát triển tai nghe của trẻ  * Thái độ:    - Trẻ chú ý tập trung lắng nghe cô hát và hứng thú tích cực tham gia hoạt động . 2.Chuẩn bị:  * Đồ dùng của cô : - Ti vi, đầu đĩa.  * Đồ dùng của trẻ :
  • y-hoc-suc-khoe

LQVT: Đo dung tích của một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau.

LQVT: Đo dung tích của một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau.
  • 1.Mục đích - yêu cầu:  * Kiến thức:   - Trẻ biết kết quả đo dung tích của 1 đối tượng sẽ thay đổi khi sử dụng các đơn vị đo khác nhau, chọn thẻ chữ số thích hợp để biểu thị kết quả đo.   - Trẻ hiểu được khi dùng vật đo có dung tích lớn thì số lần đo nhỏ, vật đo có dung tích nhỏ thì số lần đo lớn, biết diễn đạt được kết quả đo.  * Kĩ năng:  
  • y-hoc-suc-khoe

TẠO HÌNH: Nặn cầu vồng

TẠO HÌNH: Nặn cầu vồng
  • 1.Mục đích, yêu cầu:  * Kiến thức:  - Trẻ biết đặc điểm của cầu vồng, biết cách nặn cầu vồng  *Kĩ năng:   - Rèn kỹ năng nặn, tư thế ngồi cho trẻ   - Phát triển khả năng sáng tạo của trẻ  * Thái độ:    - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.    - Giáo dục trẻ biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết 2. Chuẩn bị:  * Đồ dùng của cô: + Sản phẩm nặn cầu vồng của cô và của
  • y-hoc-suc-khoe

PTVĐ: Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu

PTVĐ: Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu
  • 1. Mục đích - yêu cầu:  * Kiến thức:    - Trẻ biết nhảy lò cò 5 bước liên tục và đổi chân theo yêu cầu.  * Kĩ năng:  - Rèn luyện và phát triển sức mạnh cơ bắp của đôi chân và phối hợp sức mạnh của toàn thân.  - Phát triển khả năng giữ thăng bằng.  * Thái độ:    - Trẻ yêu thích luyện tập, nhanh nhẹn trong khi vận động.   - Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động . 2. Chuẩn
  • y-hoc-suc-khoe

GDAN: VĐTN bài: “ Trời nắng trời mưa”

GDAN: VĐTN bài: “ Trời nắng trời mưa”
  • 1.Mục đích - yêu cầu:  * Kiến thức:   - Trẻ biết vận động theo nhạc bài hát “ Trời nắng trời mưa”   - Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả.  * Kỹ năng:   - Trẻ vận động nhịp nhàng theo giai điệu của bài hát.  * Thái độ:   - Trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động   - Giáo dục trẻ biết thay đổi trang phục phù hợp theo thời tiết 2. Chuẩn bị:  * Đồ dùng của cô: - Đầu đĩa,
  • y-hoc-suc-khoe

GDAN ĐỀ TÀI: NGHE HÁT BÀI “ANH PHI CÔNG ƠI” * NDKH: TCAN : Nghe giai điệu đoán tên bài hát.

GDAN ĐỀ TÀI: NGHE HÁT BÀI “ANH PHI CÔNG ƠI”                   * NDKH:    TCAN : Nghe giai điệu đoán tên bài hát.
  • I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức:  - Trẻ biết tên bài hát “Anh phi công ơi”, tên tác giả.  - Trẻ hiểu được nội dung bài hát, biết cảm nhận công việc của chú phi công.  2. Kỹ năng:  - Vận động nhịp nhàng, nhanh chậm theo lời ca, chú ý lắng nghe cô hát. 3.Thái độ:   - Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động.   - Trẻ biết thể hiện tình cảm qua bài hát. Yêu quý chú phi công, biết
  • y-hoc-suc-khoe

LQVT ĐỀ TÀI: TÁCH, GỘP CÁC ĐỐI TƯỢNG TRONG PHẠM VI 10 THÀNH 2 PHẦN KHÁC NHAU VÀ ĐẾM

LQVT ĐỀ TÀI: TÁCH, GỘP CÁC ĐỐI TƯỢNG TRONG                  PHẠM VI 10 THÀNH 2 PHẦN KHÁC NHAU VÀ ĐẾM
  • I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức:  - Trẻ biết tách một nhóm có 10 đối tượng thành hai nhóm bằng cách khác nhau ( 9 – 1, 8 – 2, 7 – 3, 6 – 4, 5 – 5) và đếm, chọn thẻ số tương ứng với mỗi nhóm, biết gộp hai nhóm thành một nhóm có 10 đối tượng và nói kết quả. 2. Kỹ năng:  - Rèn kỹ năng tách – gộp trong phạm vi 10, kỹ năng đếm,
  • y-hoc-suc-khoe

HOẠT ĐỘNG HỌC: TẠO HÌNH ĐỀ TÀI : XÉ, DÁN CỘT ĐÈN GIAO THÔNG

HOẠT ĐỘNG HỌC: TẠO HÌNH    ĐỀ TÀI : XÉ, DÁN CỘT ĐÈN GIAO THÔNG
  • I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức:  - Trẻ biết xé và dán cột đèn giao thông  theo mẫu của cô.  - Trẻ biết chấp hành đúng một số luật giao thông khi đi trên đường bộ. 2. Kỹ năng:  - Củng cố kỹ năng xé dán: xé thẳng, xé vòng tròn; kỹ năng phết hồ và dán  - Kỹ năng hợp tác, hoạt động nhóm. 3.Thái độ:  - Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào các hoạt động. - Trẻ biết tuân thủ
  • y-hoc-suc-khoe

HOẠT ĐỘNG HỌC: PTVĐ ĐỀ TÀI: TRÈO LÊN, BƯỚC XUỐNG TCVĐ: AI NÉM XA NHẤT

HOẠT ĐỘNG HỌC: PTVĐ ĐỀ TÀI:  TRÈO LÊN, BƯỚC XUỐNG                             TCVĐ: AI NÉM XA NHẤT
  • I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:  1. Kiến thức:   - Trẻ đi phối hợp chân, tay trèo lên bước xuống bục cao hoặc thang trèo.  2. Kỹ năng:  - Rèn luyện cho trẻ thao thác đúng, thuần thục kỹ năng  trèo lên, bước xuống.  - Kỹ năng hợp tác trong khi chơi.  - Phát triển tố chất nhanh nhẹn, sức mạnh, khéo léo.   3. Thái độ:   - Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động.  - Giáo dục trẻ hoàn thành nhiệm vụ, quan tâm,
  • y-hoc-suc-khoe

HOẠT ĐỘNG HỌC: KPKH ĐỀ TÀI: QUAN SÁT MỘT SỐ BIỂU HIỆU GIAO THÔNG ĐƠN GIẢN

HOẠT ĐỘNG HỌC: KPKH ĐỀ TÀI: QUAN SÁT MỘT SỐ BIỂU HIỆU GIAO THÔNG ĐƠN GIẢN
  • I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức:  - Trẻ biết một số quy định thông thường của luật giao thông dành cho người đi bộ và có một số văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đường.   - Trẻ nhận biết và phân biệt một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản.  2. Kỹ năng:  - Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ, so sánh.  - Khả năng sử dụng ngôn ngữ mô tả những điều trẻ nhìn thấy.  -
  • y-hoc-suc-khoe